3.4. Транслирование опыта практических результатов своей профессиональной деятельности

220 Лысенко Ольга Валерьевна 16.06.2026


1. Персонализированная программа наставничества

2. Сводная таблица наличия опубликованных материалов

3. Участие в муниципальном этапе конкурса профессионального педагогического мастерства "Учитель-дефектолог года-2024":

4. Участие в составе жюри Муниципального этпапа конкурса профессионального мастерства "Учитель-дефектолог года - 2025":

5. Участие в открытых дистанционных сессиях Web-клуба молодых специалистов и наставников «Интернет наставник»:

6. Участие в городской научно-практической конференции «Точки опоры и точки роста в системе дошкольного образования города Сургута» (2026 г).

7. Участие в работе городских методических объединений:

ГМО председателей психолого-педагогических консилиумов. Тема «Система взаимодействия с родителями воспитанников, испытывающих трудности в освоении ОП ДО, АОП ДО, при отсутствии динамики в освоении образовательных программ»; 

Открытое групповое занятие с детьми старшего дошкольного возраста (5-6 лет) «Все работы хороши»

ГМО воспитателей: «Общая характеристика детей с синдромом Дауна и с расстройствами аутистического спектра (РАС)» (дистанционная форма)

ГМО учителей логопедов по теме «Круглый стол или триада педагог-родитель-ребенок», (дистанционная форма)

Приложение (выступеления на ГМО)

Буклет" Молодые специалисты в гостях у Журавушки"

"Общая характеристика детей с синдромом Дауна и с расстройствами аутистического спектра (РАС)"

"Использование интерактивных игр в логопедической работе с детьми дошкольного возраста с нарушением речи и детьми с ОВЗ"

Конспект занятия "Все работы хороши"