3.5. ИЗМЕНЕНИЕ Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
Приказ о закреплении наставника
План работы наставника 2019-2020
Сводная таблица "Публикация материалов на сайтах педагогических сообществ"
Статья "«Секреты домашней азбуки: от «А» до «Я» с удовольствием»
Статья «Взаимосвязь учителя-логопеда и семьи»
Конспект логопедического занятия «Все профессии нужны, все профессии важны»
Статья «Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда»
Участие в работе городскогго методического объединения учителей-логопедов
Открытое групповое занятие с детьми старшего дошкольного возраста (5-6 лет) «Все работы хороши»
ГМО воспитателей: «Общая характеристика детей с синдромом Дауна и с расстройствами аутистического спектра (РАС)» (дистанционная форма)
ГМО учителей логопедов по теме «Круглый стол или триада педагог-родитель-ребенок», (дистанционная форма)
Приложение (выступеления на ГМО)
Буклет" Молодые специалисты в гостях у Журавушки"
"Общая характеристика детей с синдромом Дауна и с расстройствами аутистического спектра (РАС)"